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(1)根据材料一,指出孔子创立的学派是什么?(2分)他的思想核心是什么。(2分) 答: (2)材料二图中的人是战国时期各学派的创始人,他们的核心思想分别是什么?(4分) 答: (3)战国时期哪一家的学说最受当时统治者重视?(2分)为什么?(2分) 答: 25.阅读下列材料,回答问题:(10分) 材料一 战国时期的改革中,影响最大的是 公元前356年,商鞅在秦国的变法。 材料二 经过变法,秦国富强起来,国力大增,为以后兼并六国打下了坚实的基础。 (1)根据材料一,指出在战国时期的改革中,影响最大的是哪一次改革?(2分) 答: (2)在这次变法中,对后世影响最大的措施是哪一项?( )(2分) A、奖励生产 B、推行县制 C、统一度量衡 D、承认土地私有 (3)根据材料二,指出商鞅变法有什么作用?(4分) 答: (4)通过对变法的学习,请用一两句话概括你从中体会最深的是什么?(2分) 答: 四、综合题(本大题有2题,每小题10分,共20分。) 26.中国是一个 历史悠久、文化灿烂的国家,众多的世界文化遗产,闪烁着中国人民智慧和勤劳的光芒。结合所学知识,回答以下问题:(10分) (1)2000年,都江堰被联合国教科文组织列入“世界文化遗产”。请写出它由哪些部分组成?(3分) 答: (2)2000年,青城山被联合国科文组织列入“世界文化遗产”名录。青城山是道教圣地,请你写出与道教有关的泉州历史遗迹一处。(3分) 答: (3)2006安阳殷墟被联合国教科文组织列入“世界文化遗产”名录。请你列出和殷商有关的一件文件遗存,并分析它的历史地位。(4分) 答: 27.某班同学,开展对秦王的探讨,请你参与下列活动。 【历史镜头】“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。” 这位统治者是谁?(3分) 答: 【理解学习】秦王的历史功绩有哪些?(举出两例即可)(4分) 答: 【方法探究】对秦王的评价,姚华和庄平产生了分歧(见图9)。
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