中学历史

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中学历史 2014年全国高考试题及答案(历史)
2014年普通高等学校招生全国统一考试(上海卷)历史试题及答案
军。该宣言发表于 A. 辛亥革命时期 B. 北伐战争时期 C. 抗日战争时期 D. 解放战争期间 25. ①1862年普鲁士国王任命俾斯麦为首相。②俾斯麦是“现
2014年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)历史试题及答案
A.单极加多极的世界格局 B.诸强争霸的世界政治格局 C.美国称霸世界的单极格局 D.实力相当大国并存的多极格局20.有学者认为,迄今为止的
2014年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)文科综合试题及答案
典籍宝藏翻译成欧洲文字,介绍欧洲,,大大深化了欧洲人对中国的认识。 1 8 世纪, 巴黎出版了欧洲文学的三大名著,欧洲兴起了史无前例的的“中国热”。当中国的茶叶瓷器
2014年普通高等学校招生全国统一考试(大纲卷)(全国卷)文科综合
量,除了是建造那类可以适应于进行更多的颠覆和更多的毁灭的机器。 ——摘编自[英]埃德蒙柏克《法国革命论》(1790)材料二 1906年
2014年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)文综试题及答案
(2)材料一和材料二对于探究中国近代农村经济结构的变迁,分别有何局限?综合两则材料可以推知中国近代经济发展的何种特点?(7分)(3)结合材料三和四,分析电影和
2014年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷)文综含答案
D世界发明之演进18.《纽约时报》某记者在回忆录中述及“广州聘请苏联顾问”、“武汉群众集会庆祝胜利”、“上海的英、美、日租界忙着增兵设防”、“攻克南京”、“北
2014年普通高等学校招生全国统一考试(四川卷)文综含答案
③依然怀有大国情绪 ④主要关注十月革命的经济影响A.①② B.①③ C.②④ D.①③④第Ⅱ卷 (非选择题 共52分)13、(22分)瓷器是人类
2014年普通高等学校招生全国统一考试(海南卷)历史
得格勒苏维埃A.行使中央政府的职权 B.具有无产阶级政权的性质C.与临时政府全面对抗 D.已经掌握全部军队指挥权20.1923~1929年,美国
2014年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷)文科综合
C、促进了资本主义发展D、具有借鉴意义5、达尔文《物种起源》一出版,英国社会学家斯宾塞马上将达尔文的学说运用到社会历史领域,创立了社会达尔文主义。他认为,人类
2014年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)历史试题及答案
C.实物配给制的废除 D.农业集体化的实现16.《美国自由的故事》写道:美国人遇到了“两套对立的自由概念的体系”,一种是“为私营企业”自由服务;另一种是以“
2014年普通高等学校招生全国统一考试(重庆卷)文综
c.庆贺世界反法西斯联盟建立 D.感谢美国在开罗会议上支持中国9. 1989年,邓小平会见来访的苏共领导人时,充分肯定了苏联对中国的帮助,认为“苏联帮助我们搞了
2014年普通高等学校招生全国统一考试(北京卷)文综
些阿拉伯国家进行了近代化改革,其中以埃及的穆罕默德·阿里改革和土耳其的凯末尔改革最具代表性。这两次改革相同之处有 ①废除哈里发制度 ②进行军事改革 ③建
2014年普通高等学校招生全国统一考试文科综合能力测试(课标卷Ⅱ)
27.明初废丞相、设顾问性质的内阁大学士,严防权臣乱政。明中后期严嵩、张居正等内阁首辅操纵朝政,权倾一时。这表明A.皇权渐趋衰落 B.君主集
2014年普通高等学校招生全国统一考试(新课标I)(文综)试题及答案
②联合国代行成员国刚果(金)的部分独立权和自卫权③联合国是成员国以集体方式应对安全威胁的有效平台④联合国把使用武力作为解决地区安全问题的主要手段A ①③ B.
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