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第16课 世界经济的全球化 人教版教案

一、教学目标

1、  基础知识

了解世界经济全球化趋势出现的主要原因,掌握经济全球化趋势发展的具体表现及影响

2、  过程与方法

结合实际,从身边熟悉的例子引导

3、  情感态度价值观

认识到:世界经济全球化趋势的出现是当代生产力发展的要求和必然结果

二、重点

经济全球化趋势的具体表现和影响

三、难点

经济全球化的影响

四、课时安排

1课时

五、教学过程

(导入新课)

以序言引入,回顾泠战后,世界形势。

一、经济的全球化趋势

1、  概念:(全球化实际由发达资本主义国家主导)

在发展经济的过程中,各国各地区之间的联系越来越密切,世界经济正在惭形成一个整体。

2、  原因和条件

(1)       冷战结束后,国际形势趋于缓和,和平与发展成为世界的发展趋势

(2)       二战后,第三次科技革命促进了西方发达国家生产力的空前提高及生产社会化迅速发展,客观上要求在经济上打破国界和地域限制,扩大市场。

(3)       科学技术特别是交通运输和信息技术的发展,大大缩短了世界各地的时间和空间距离,为全球范围的经济活动提供了条件。

(4)       二战后出现的民主独立国家,积极寻求国际合作,发展和维护民族经济。

3、  具体表现:

国际分工不断加强,跨国公司扩展快,国际投资急剧增加,国际贸易额迅速增长

4、  讨论P96动脑筋

二、经济全球化的影响

(1)       利:

全球化对于发展中国家引进科学技术,参与国际竟争,发展本国经济是一个良好的机遇。

(2)       弊:

     由于发展中国家科技水平和经济实力相对较弱,在国际竟争中常常处于不利境地(富国越富,穷国越穷)

     跨国公司常把一些技术水平低,污染度高的企业从发达国家转到发展中国家。

     国际经济风险对发展中国家经济发展的影响进一步加大(如,1997的亚洲金融危机)

三、小结:

中国怎么应对全球化:

住机遇,顺应全球化的潮流,制定防范风险的有效政策,引进国外的投资和技术,学习先进的经济管理经验,促进经济高速发展

 



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