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教学随笔

小事件,大历史-----探寻历史的魅力
历史上曾有那么一件发明,今天看来再寻常不过,甚至被认为是理所当然,但是在国际史学界、考古学界甚至科技史学界这一发明都受到了极高的评价,注明的中国科技史学家李约瑟曾说,由于它的发明,中世纪的欧洲经历了成 ...
2018-1-18 16:05
职业自觉与自主,让意义在流动中增值(续)
第二部分可以发挥更大作用的校长岗位 1997年6月23日,在没有任何迹象、我本人没有任何准备的情况下被市教育局党委正式任命为泰安市实验学校校长,与我一起接受任命的还有一位书记、一位副校长副书记,原学校领导班 ...
2014-11-8 13:44
职业自觉与自主,让意义在流动中增值
泰安长城中学 王祖丽 (前赘)这篇文章起笔于改革开放三十年(2008年),写了两个题目便感觉自己只是一个普通人,没有做出让人惊羡的成绩,如果以此纪念伟大的改革开放三十年的成就,必是单薄和苍白的,所以是几次续 ...
2014-11-8 13:42
人不学,不可救
当今这个时代,是一个学习的时代。学习时代的重要特征是,每个人,不论从事什么行业,都必须不断地学习,以更新知己,适应发展的需要。 因为这个时代发展得太快,知识更新得太快,所以个体知识的更新也更快了。个体 ...
2013-11-3 15:03
高一下学期班主任工作总结
本学期,我继续担任了高一年11班的班主任。回首一学期来的班主任工作,我能够本着对学生、学校和家长负责的原则,在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得 ...
2013-9-22 22:55
如何才能有好的教学
如何才能有好的教学? 结合自己上课的体会,我感到有三个方面是很重要的,那就是深厚的积淀、精心 的备课和现场的发挥。 一是深厚的积淀。 深厚的积淀是教学的根基。深厚的积淀就是教师的学养,既包括一般理论素养 ...
2013-9-22 22:52
课堂教学的策略
有效的教学一定遵循了教学的规律。从大量的教学实践案例来看,好的教学应遵循以下规律。 一、学生方面 (一)利用学生的经验 现行的教材多是学科中心、知识中心的,是以学科知识的逻辑体系来编排的,对学生的需要的 ...
2013-9-22 22:51
【教并快乐着】 哭着笑,笑着流泪
第29个教师节来临的时候,我忽然发现我已经是一个战斗在教育一线上的“老人”。回想十年前刚刚毕业的我,带着对教师这个职业的无比的敬仰和好奇走进这所学校。如今,当好奇淡去,敬仰却变得越来越浓重。 清晨,天才 ...
2013-9-11 00:15
你知道学生需要什么吗?
忘了是多久之前看到了以下这些话,在昨晚整理材料的时候发现,觉得很有道理,于是转载给各位老师和同学,期待能够带给大家一些启示。1.会生活的学生会学习。2.学生缺少的不是关爱,而是被关爱后不知道该怎样去做。3. ...
2013-9-6 21:18
枯燥的词汇也能盛开灿烂的花儿
今天一天真的特别充实,晨读,上午三节连堂再加上三节晚自习,虽然有那么一点不习惯,有那么一点疲惫,但感觉仍是充实的,因为这一天我的学生带给我那么多震撼。 晨读布置了背重点句子的任务,小组背过人数最多的还 ...
2013-9-6 21:16
【教育随想】 欣喜
今天是新学年开学正式上课的第一天。 从上午八点第一节课开始随堂推门听课,我一共听了15位老师的课,涵盖了高二高三两个年级八个学科,这些课分别是:高二9班杨冬梅老师的语文课、高二12班闫雪老师的英语课、高二15 ...
2013-9-3 20:56
展望未来------写在开学前
新学期的工作已经开始了,展望即将开始的一学期,我信心百倍,干劲十足。本学期我担任高二(18)班的班主任。高二是高中的转型期,而高二上学期又是高中教育的尤为关键的阶段,为了使学生尽快适应新的班集体,养成良 ...
2013-9-2 20:23
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